les choix pédagogiques quésaquo?
pour structurer je vous propose la définition de pédagogie : c'est l'ensemble des méthodes utilisées pour instruire un enfant
les livres
l'évolution de notre organisation
les sites
nos sorties
Nos choix : nous sommes passées de
"on suit le programme"
(ça permet d'avoir un parachute)
à "on passe à l'informel": reportages,
recherches sur le net et création de dossiers sur les reportages vus,
plus fun que le scolaire et enfin être autodidacte c'est à dire tout entreprendre de a à z et laisser libre
des apprentissages, des savoirs,
plus adéquat pour mes ados.
La trame principale c de développer des sujets cf
​
Le temps d'instruction est variable,
la moyenne approximative minimum est 3h/jour. Pourquoi approximative ?
tout simplement parce que l'instruction se fait tout le temps
et tous les jours ^^
La finalité c le socle à 16 ans, les chemins pour y parvenir s'appellent la liberté pédagogique ^^
Nous avons des encyclopédies,
des livres ^^ (romans,bd etc)
la collection des livres Hatier et Bordas, sur les programmes
des différentes années
du cp à la 3èm ainsi que les annales de brevet à disposition.
Cela peut rassurer les inspecteurs ou pas et nous aider.
Mes mouettes souhaitent être libres de penser et d'agir selon leurs singularitées, ce que je respecte. Nous sommes abonnées à sciences et vie junior depuis 2010.
Nous allons à la médiathèque etc cf ressources ^^
Nous utilisons
le net assez
facilement,
les mouettes ont chacune une tablette et un
ordi pour toutes.
Nous avons des sites coup de coeur. Je vous mets une partie
de nos liens sur la page ressource.
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voici quelques exemples de Nos sorties 2015/16 :
avec l'asso,
instruire en famille 44 :
la JIPLI (jounée internationale
pour la liberté de linstruction le 15.09.
Le planétarium,
visite des serres de fuschia.
Les rencontres non sco
individuelles.
Nos nombreuses ballades : à Noirmoutier,
aux différents ports,
dans les marais et les
différentes plages ^^ etc....